Suivi de l’A2P2

Cadre général de la recherche

Depuis la rentrée 2015, l’Ecole d’ingénieurs du CESI a mis en place, pour les filières généraliste et bâtiment et travaux publics une nouvelle pédagogie, appelée Apprentissage actif par projets (A2P2), appliquée à l’ensemble des cursus de tous les centres.

La Direction de l’Ecole d’Ingénieurs du CESI a souhaité étudier les effets de cette pédagogie sur l’acquisition de connaissances, le développement de la compétence et de l’identité professionnelle des élèves ingénieurs.

Cette recherche se déroule sur  3 ans, et fait l’objet d’une thèse (Alexandra Badets).

Premiers résultats

Les travaux ont fait l’objet de plusieurs publications en 2016 et 2017. La liste est accessible en suivant ce lien.